Heute wollen wir auf das bebilderte „Komm zu Wort! 1 – Vokabelheft“ aufmerksam machen. Mit Theo Kaufmann als Ideengeber und Berater^{1, 2} wurde es vom Finken-Verlag in Oberursel herausgebracht. Dieses Vokabelheft soll (nicht nur) Grundschulkindern, die noch überhaupt kein Deutsch können, mit einem Grundwortschatz helfen, in den ersten Wochen in Deutschland sprachlich über die Runden zu kommen. Es unterstützt unter anderem beim Einprägen und Abschreiben wichtiger deutscher Wörter, um so zum Beispiel kleine Sätze oder andere Wortformen bilden zu können und/oder diese in die Muttersprache zu übersetzten. Das Heft im DIN A6-Format, in dem man auch schriftlich üben kann, ist für nur 2 € im Finken Online-Shop erhältlich.

¹ Artikel aus der Heilbronner Stimme vom 19.02.16

² Artikel aus der Waiblinger Kreiszeitung vom 16.02.16

Präsentieren die Hefte (von links): Joachim Leleux, Tamara Rost, Theo Kaufmann und Agnes Christner.

Rektorin Margret Rasfeld wünscht sich weitreichende Reformen im Schulsystem. Bild: Schneider

Die Berliner Rektorin Margret Rasfeld stellte ihre Pädagogik von „Wertschätzung, Beziehung und Sinn“ vor (Teil 1) ⇒ Zum Artikel

Margret Rasfeld über den Schulalltag in der Evangelischen Schule Berlin Zentrum (Teil 2) ⇒ Zum Artikel

Die Stiftung gegen Gewalt an Schulen sowie der Verein für Leseförderung e.V. laden herzlich zu einem Vortrag mit Workshop der renommierte Pädagogin Margret Rasfeld ein. Dieser findet am Samstag, den 6. Juni 2015 um 9.30 Uhr in der Alten Kelter (Paulinenstraße 33) in Winnenden statt.
Der Vortrag, der auch unabhängig vom Workshop besucht werden kann, dauert 1,5 Stunden ebenso der Workshop. Der Eintritt ist frei.

Die durch ihre unkonventionellen pädagogischen Projekte in den Medien bekannt gewordene Berliner Rektorin, die auch auf dem Programm des Kirchentages in Stuttgart steht, wird zum Thema Wertschätzung, Beziehung, Sinn sprechen

Hinter der Thematik steckt zum Beispiel ihr „Fach Herausforderungen“. Jugendliche erhalten darin erlebnispädagogisch gefärbte mehrtägige Aufgaben, die die Jugendliche völlig selbstverantwortlich durchführen sollen.
Ein anderer Aspekt ist ihr großes Anliegen, dass ein wertschätzender pädagogischer Ethos in unseren Schulen Eingang findet. Dieser, so fordert Rasfeld, sollte gleichberechtigt neben die Stoffvermittlung treten.
Ein weiteres Anliegen der Rektorin ist es, Schulen in Deutschland zu überzeugen, dass wir dort einen neuen Umgang mit Fehlern dringend benötigen. Man müsse in der Schule lernen, produktiv mit Fehlern ja sogar mit Scheitern umzugehen.

Das Rasfeldsche Lernkonzept umfasst vier Säulen. Lernen, um Wissen zu erwerben – Lernen zusammenzuleben – Lernen zu handeln – Lernen zu sein.

Um ihre Mission in die Breite zu bringen, hat Rasfeld zusammen mit dem Hirnforscher Gerald Hüther und anderen die Bewegung Schulen im Aufbruch ins Leben gerufen. Diese wurde unter anderem bekannt durch ihre so genannten Road-Shows. Per Bus und Bahn reisen die Protagonisten dieser Bewegung durch die Lande. Begleitet werden sie von jugendlichen Schülern, die aus ihrer Sicht erzählen, wie sie ihre Schule und deren Pädagogik erleben.

Sprach-Lese-Helfer-Qualifizierung erfolgreich beendet – Verein für Leseförderung und Bürgerstiftung übergaben Zertifikate

⇒ Link zum vollständigen Beitrag

Mit freundlicher Genehmigung der Backnanger Kreiszeitung, 29.04.2015.